とみぶろ

今日の午前中は、足利ガスグラウンド（足利市総合運動場　陸上競技場）で陸上記録会が開かれました。

足利市内の各小学校から選ばれた選手が集まりました。

富田小学校からも１４名の選手が参加しました。

どの選手も自己ベストを目指して頑張りました。

富田小学校の選手も、他校に劣らずすばらしいパフォーマンスを見せました。また、応援の態度もとても立派でした。

この日は、５年生も日光へ遠足に行きました。

日光は、足利に比べて秋の深まりが早く、肌寒い空気に包まれていました。

戦場ヶ原から竜頭ノ滝、中禅寺湖で遊覧船を楽しみ、華厳の滝、東照宮などを見学しました。

行く先々で５年生としての自覚をもった行動ができ、すばらしい遠足となりました。

５年生にとって、心の中の大切な宝物になったそうです。

今日は、１年生がぐんまこどもの国へ遠足に行きました。

友達と先生で行く初めてのバス遠足です。

グループの友達と、何で遊ぼうかとわくわくしながら出発しました。

どんぐり拾いもしました。

そしてお弁当…。

みんなで食べたお弁当はとてもおいしかったです。

怪我なく、仲良く楽しく過ごせた遠足でした。

近づく運動会に向けて、係の練習も進んでいます。

開閉会式の司会も、朝礼台を使って練習を始めました。

本番さながらの練習に、緊張感が伝わってきます。

体育館では、応援団の練習です。

応援団は、元気が一番。でも、ちょっと緊張します。

赤組も白組も、優勝目指して頑張っています。

当日が楽しみです。

今日は「かなふり訪問」で、３年生と５年生の算数の研究授業を行いました。

３年生の学習は、「重さ」です。身の回りのものの重さについて予想を立てて、はかりを使って実測しました。

100ｇの水が入ったペットボトルや1kgの水が入ったペットボトルと重さを比較して、おおよその重さの見当をつけました。そして、実測。

みんなで相談しながら重さをはかることができました。

５年生は「小数のわり算」です。どこまでわり進めたらよいのか、図に表したり計算したりして考えました。

友達の考えを参考にしたり教え合ったりすると、より学習が身に付きます。

そして、研究授業をとおして、先生たちも授業の腕を磨いています。

「涼しい」を通り越し、「寒い！」という声が出てしまう今日の天気。大小山も煙っています。

図書館指導員の江見先生が、毎日のように読み聞かせをしてくださっています。

昨日は、６年生が宮沢賢治の作品、１年生が動物たちが出てくる絵本、そして今日の３年生と５年生は、SDGｓに関係する本を読んだり紹介したりしてくださいました。

図書室では、図書委員会で企画した「図書運動会」で盛り上がっています。

図書室にはすてきな本がいっぱいです。ぜひたくさん手に取って欲しいと思います。

図書運動会は、赤組、白組、どちらが勝つのか楽しみです。

今週は図書館指導員の江見先生が勤務されています。

今日は、４年生と２年生が読み聞かせをしていただきました。

３時間目は４年生。新美南吉の本をリクエストです。

４時間目は２年生です。

テーマは「自然」です。

「ちょっとだけまいご」「かわにくまがおっこちた」「「もみじのてがみ」など、わくわくしたりほっとしたりする本を紹介していただきました。

これから、今まで読んだことがない本にも挑戦したくなりました。

今日は、５年生にとって初めての英語チャレンジDAYでした。

親しみやすい先生方に英会話を教えていただくことで、初めからテンションはMAXでした。

ウォーミングアップで、ALTの先生に関するクイズやアルファベットを使った簡単なゲームをやりました。

その後は、いよいよ４グループに分かれてゲームです。

お題当てゲーム。先生のヒントで、足利にちなんだものを当てます。

聖徳太子ゲーム。一度に”I have ~."と答えます。なんて言ったのかな。

カルタ取り。英語で言ったカードを取ります。

ジェスチャーゲーム。ジェスチャーを見て、英語で答えます。

４つのブースをローテーションでチャレンジしました。

午後はプレゼン準備です。

ALTの先生におすすめの場所や食べ物を紹介する文を作りました。

そして、いよいよ４つのブースに分かれて発表です。

あっという間に終わりの時間。ALTの先生は盛り上げ上手ですが、５年生の子どもたちも負けてはいませんでした。

英語を楽しんだ一日でした。

就学時健康診断という忙しい日課でしたが、午前中しっかりと学習できました。

１年生は、ラジオ体操がとても上手になりました。

３年生は総合で、富田地区のことを調べていました。個人作業ですが、時には情報交換。

６年生は理科の「水よう液の性質」の学習です。透明な液体は何なのかを知るために、どうやって調べるか考えました。

２年生は図工。作品を見せ合い、友達の作品の良いところを発表しました。

５年生は音楽で鑑賞の時間です。どんな楽器が使われているか、聞こえたら「金管楽器」「木管楽器」「弦楽器」「打楽器」の札を挙げました。

４年生は算数で図形の学習です。色々な四角形を仲間分けしました。どうやって分けたのか、分かりやすく説明してくれました。

一人で自分の課題に取り組む学習も大切、友達と意見を出し合いながら取り組む学習も大切です。

様々な学習形態を効果的に取り入れながら、学習を進めています。

秋風が心地よい季節です。

学習に運動会の練習にと、子どもたちは元気に取り組んでいます。

１年生は算数の学習「かたちあそび」。箱をどうやったら高く積み上げられるか、グループで相談中です。

２年生の廊下には、木をかたどった掲示物があります。１年生に優しくできたら花が咲きます。

２年生はダンスの練習です。かわいい「ツバメ」がたくさんです。

３年生は理科でかげ遊びです。並んでいるうちにかげが薄くなってしまいました。さすがに、子どもたちのかげよりも雲の影のほうが大きいです。このあと、また太陽が出てきました。

４年生は図工の「どろどろカッチン」。下絵を元に、ペットボトルや新聞紙などを使って形作りをしました。

５年生は社会で米作りについて学習しています。調べ学習にタブレットは欠かせません。資料集についているQRコードを読み取ると、さらに詳しく調べられるようです。

６年生は校庭で集団行動の練習です。ラジオ体操や「気を付け」や「休め」の姿勢、「まわれ右」など、下級生の手本になるように頑張っています。

運動会まで１か月を切りました。無事に開催できるよう、体調管理に気を付けています。