今日は、2、3、5、6年生の授業参観と学年部会が行われました。
子どもたちが真剣に、そして楽しく学習している様子を見ていただきました。
お忙しい中、保護者の皆様の多数のご参加、ありがとうございました。
授業参観の後、PTA総会の予定でしたが、感染症対策のため紙面開催となりました。
PTA総会並びに手をつなぐ親の会の資料の内容について、94%の賛同をいただき、すべて承認されました。ありがとうございました。
学年部会に先立ち、リモートで新旧PTA会長様からご挨拶をいただきました。いよいよ、新体制でのPTA活動が本格的にスタートです。
学年部会は、終始和やかな雰囲気で行われました。参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
3時間目、北校舎の昇降口を通りかかると、靴がきれいに並んだ靴箱。
理科の実験のために、外に出てきた6年生に
「靴がきれいに揃っているね。あまりにもきれいだから、思わず写真撮っちゃったよ。」
と声をかけると、
「ありがとうございます!」
と、口々に明るい返事が返ってきました。ますますいい気持ちになりました。
6年生は、このあと、校庭で理科「ものの燃え方」の実験です。
まずは正しいマッチの使い方。マッチを使う経験がほとんどないので、どきどきしながら練習です。
空き缶の中に、割り箸を入れて燃やします。缶の下の方に穴が空いているもの、缶の上の方に穴が空いているもの、穴が空いていないものの3種類に分けて準備をします。
いよいよ、燃焼の実験。どの缶に入れた割り箸がよく燃えるのか確認します。
タブレット係は、燃焼の様子を動画に撮りました。
実験前の予想どおりになったでしょうか。
このあと、教室で結果の確認をしました。
やはり、理科は実際に見たり匂いを嗅いだり触ったりなど、五感を使った学習が大切なようです。