2023年7月20日 (木)

7月20日 第1学期終業式

今日は1学期最後の日。

終業式は、熱中症予防のためにリモートで行いました。

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児童代表の発表では、ふたりとも「初めてのことにも頑張って挑戦した」という頼もしい言葉がありました。

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児童指導主任からは、夏休みの過ごし方のお話がありました。

そして2校時目。通信表が渡されたり、夏休みの生活や宿題の確認をしたりしました。

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風の子クラスでは、学習のまとめをしています。

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たつの子クラスは「夏休みだからこそできること」を発表しました。

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5年生は「とちぎ海浜自然の家」の夏休みのイベントを教えていただきました。

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1年生は初めての通知表。順番が来るまでタブレット学習です。

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2年生も通知表をいただく順番が来るまで、読書をしています。どきどき。

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3年生は夏休みの宿題の確認です。

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4年生はタブレットを持ち帰る前に「キーボー島」。タイピングが速い!

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6年生は夏休みの生活の再確認。小学校最後の夏休みです。

一人一人が頑張った1学期。

夏休みだからこそできることに挑戦できるといいですね。

すてきな夏休みになりますように!!

2023年7月18日 (火)

7月18日 5・6年生着衣泳

今日の1・2校時に、5・6年生が着衣泳を行いました。

夏休みを目前に控え、水の事故を未然に防ぐこと、また、不慮の事故にあったときに落ち着いて対応することを目的としています。

いつもと異なるプールへの入水となるので、念入りに準備運動。

シャワーを浴びた後に早速水着の上から服を着ました。

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入水は、恐る恐る・・・。

入った途端に服が体にくっつくので、びっくりです!

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ゆっくり歩いたり、蹴伸びやバタ足をしたりしました。

足が重い!!

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服を着たまま水に落ちたときの姿勢の見本を、先生が見せてくれました。

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大の字になって浮いてみます。力を抜くと浮きました。

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今度は浮くものを使います。

今日は空のペットボトルを抱えました。

楽に浮くことができます。

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リュックを背負ったままだと、リュックだけが浮いて危険です。

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もし、溺れている人を見かけたら・・・という設定で、先生方が見本を見せてくれました。

その人の近くに浮くものを投げ入れるといいそうです。

もちろん、119番を忘れずに。

自分が危険な場面に遭わないように気をつけても、誰かが危険な目に遭っているのを見かけるかもしれません。

落ち着いて大人の人を呼んだり、今日のように浮くものを投げたり、声をかけたりと、自分にできる最善のことをしようと、確認しました。

2023年7月14日 (金)

7月14日 体育委員会主催ボウリング大会Part2!

昨日に引き続き、今日の昼休みもボウリング大会を開きました。

今日は、4〜6年生対象です。

「みんな集まるかなあ・・・。」という体育委員の心配を他所に、上学年もたくさん集まりました。

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高学年だって、ストライクを出してカードを貰うと嬉しい!!

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みんなが楽しんでくれた後は、体育委員会の反省会。

大変だったけれど、昨日に比べてピンを並べるのが速くなったり、応援してあげたりと、充実感が漂っていました。

2学期にもイベントを考えているようです。楽しみです。

2023年7月13日 (木)

7月13日 体育委員会主催ボウリング大会!

体育委員会で開催しようと考えていた「ボウリング大会」。

ここのところ、とても暑かったため、実施することができませんでした。

今日は、久しぶりに体育館も涼しく、やっと1〜3年生を対象に「ボウリング大会」を開くことができました。

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ストライクを出すと、体育委員会特製のカードが貰えました。

うれしそう!

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体育委員会の皆さん、汗をかきながらがんばりました。

下級生はみんな楽しく過ごせました。

また涼しくなったらやりましょう!

2023年7月12日 (水)

7月12日 6年生せんだん「富田の魅力を伝えよう」

6年生は総合的な学習の時間に「富田の魅力を伝えよう」というタイトルで活動しています。

7月3日(月)に東陽院、7月4日(火)に三柱神社に見学に行きました。

【東陽院】

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【三柱神社】

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2日間見学したことを踏まえて、今日は、とみたのかるた実行委員会代表の山本武雄様に詳しくお話を伺いました。

東陽院のこと、三柱神社のこと、その他富田中学校で行っている「とみたのかるた巡り」について教えていただきました。

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最後に、とみたのかるたにも出てくる校木「せんだん」についても教えていただきました。

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山本様の詳しい説明に、感心したり感動したり、たくさんの発見をすることができました。

今後、さらに学びを深めていきます!

2023年7月 7日 (金)

7月6日 2年生歯科指導

7月6日(木)3校時に、長歯科校医様ご夫妻、塩谷歯科衛生士様に来校いただき、2年性を対象に歯科指導を行いました。

2年生は「六歳臼歯」が生え始める頃。

初めての永久歯であり、磨きづらくむし歯になりやすい歯です。

自分の歯と口を知る中で、歯を大切にする習慣を身に付けるお話をしていただきました。

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六歳臼歯の見本を見せていただきました。

前歯と違って凸凹しています。

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歯磨きの仕方を教えていただきました。

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六歳臼歯は生えているかな。

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歯磨きをしたらうがい。ガラガラではなくて、ブクブクです。

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歯ブラシチェックもしました。

後ろから見て毛先が出ていないかな。

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お忙しい中、丁寧にご指導くださりありがとうございました。

家でプラークチェックをしてみる約束をしました。

健康な葉を守っていきます!

2023年7月 6日 (木)

7月6日 6年生 クリーン大作戦!

今日は、6年家庭科「クリーン大作戦」の学習で、6年生が教室を中心に大掃除を行いました。

きれいにしたい箇所を学級で相談し、教室の中でも普段手が届かないところや空中廊下、昇降口や職員玄関などを丁寧に掃除しました。

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〈空中廊下〉

  窓のレールを中心に掃除しました。

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〈オープンスペース〉

  ヒーターの下を拭いてみると、真っ黒です!

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〈教室〉

  窓と網戸をきれいにしました。

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〈教室〉

  黒板のまわりや床板の隙間を掃除しました。

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〈学習室〉

  棚の上やスピーカーの上はホコリだらけです。

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〈職員玄関〉

  来賓用の傘立てや下駄箱をきれいにしてくれました。

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〈昇降口〉

  ドアのレールや泥を落とすマットには砂埃がたくさんです。

家庭科の学習の一環とは言え、学校がきれいになるのは気持ちのいいものです。

清掃強化週間と合わせて、これからもきれいな富田小学校をキープしていきたいと思います。



  

2023年6月30日 (金)

6月30日 5年生保健安全教育研究授業

今日の5校時、保健安全教育に関する研究授業を行いました。

5年生の体育(保健)で、心の健康「不安やなやみへの対処」についてです。

子どもたちにとって抵抗を感じる課題を与え、その課題に対してどういう対処法で乗り越えていくか考えました。

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今日は、教育委員会から青木先生においでいただいたほか、他校からも先生が授業を参観に来てくださいました。

子どもたちの下校後、本校教員で授業研究会を開きました。

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5年生の授業について感想を述べ合ったり、授業の在り方について話し合ったりしました。

青木先生には、保健安全教育の研修の進め方についてご助言をいただきました。

子どもたちも毎時間真剣に授業に取り組んでいます。我々教員も日々よりよい授業、教育を目指して、ますます研究していきたいと思います。

2023年6月29日 (木)

6月29日 楽しいクラブ活動

今日の6校時は、子どもたちが楽しみなクラブ活動でした。

4年生以上は帰りの会を済ませると、急いで活動場所に集まりました。

【メディアクラブ】

動画の撮影中です。

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【手芸クラブ】

手縫いのマスコットを作製中です。

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【実験クラブ】

塩と氷でシャーベットを作りました。

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【卓球クラブ】

楽しく真剣にラリーです。

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【イラスト・マンガクラブ】

真剣にイラストを描いています。みんな上手!

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【スポーツクラブ】

体育館でドッジボールをしましたが、暑さのため教室に避難。

振り返りを先にやり、最後の10分は優しい「ビリー隊長」と体を動かしました。

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子どもたちと担当教師とで、楽しいひとときを過ごしています。

次回が楽しみです。

2023年6月28日 (水)

6月28日 授業参観&親子学び合い事業

今日の5校時は、夏休み前の授業参観を行いました。

暑い中にもかかわらず、多数の保護者の皆様に参観していただき、ありがとうございます。

北校舎の昇降口に、記念Tシャツの色見本を置いたところ、多くの保護者の方に見ていただきました。ありがとうございます。

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また、各学年の子どもたちの様子も熱心に参観していただきました。

【2年生】生活科「どきどき わくわく 町たんけん」のまとめをしました。

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【3年生】総合的な学習の時間「せんだん」でプログラミングに挑戦しました。

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【4年生】音楽で、いろいろなリズムについて学習しました。

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【5年生】算数「小数のわり算」について学習しました。

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オープンスペースでは今までの5年生の活動の様子を見ていただきました。

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【風の子】書写「成長」を丁寧に書きました。

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とちぎネットアドバイザーの舘野進一様(育成会連合会長様でもあります)を講師に迎え、「ネット時代の歩き方講座」と題して講話を行いました。

昨年度もお話をいただきましたが、今年度は保護者の皆様にも一緒にお話を聞いていただきました。

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舘野様のお話の中に、「誤解をされるような言葉は使わない」「どう読むかは読み手次第」という言葉がありました。

語彙が十分でない子どもだからこそ、「こう言ったら相手がどう受け止めるか」と考える必要があります。

誤解から相手に迷惑をかけたり傷つけたりしないよう、自分が発信した言葉に責任がもてるように気をつけさせたいと思います。

そして、大人も子どもの手本となれるように、これまで以上に言葉のもつ重みを理解していきたいと思います。

とても有意義な学び合い事業となりました。